内容真实性责任声明
学校对（吉安应用工程学校）2019年中等职业教育质量年度报告及相关附件的真实性、完整性和准确性负责。
特此声明
单位名称（盖章）：吉安应用工程学校
法定代表人（签名）：肖金根
2020年 2 月27日
吉安应用工程学校
2019年度中等职业教育
质量年度报告
审核单位（教育主管部门）：吉州区教育局
目录
一、学校情况……………………………………………4
1.学校概况………………………………………………4
2.学生情况………………………………………………4
3.教师队伍………………………………………………4
4.设施设备………………………………………………5
二、学生发展………………………………………………6
1.学生素质………………………………………………6
2.在校体验………………………………………………6
3.资助情况………………………………………………8
4.就业质量………………………………………………8
5.职业发展………………………………………………8
三、质量保障措施…………………………………………8
1.专业动态调整……………………………………………8
2.教育教学改革……………………………………9
3.教师培养培训……………………………………………9
4.规范管理情况……………………………………………9
5.创新德育工作，促进学生发展………………………10
6.党建情况………………………………………………10
四、校企合作……………………………………………10
1.校企合作开展情况和效果……………………………10
2.学生实习情况…………………………………………10
3.集团化办学情况………………………………………11
五、社会贡献……………………………………………11
1.技术技能人才培养……………………………………11
2.对于艺术技能……………………………………………11
3.社会服务………………………………………………11
4.对口支援………………………………………………11
六、举办者履责…………………………………………11
1.经费保障………………………………………………11
2.政策措施………………………………………………11
七、特色创新……………………………………………12
1.加强校企深度合作，全面提高育人质量……………12
2.重视学生素质培养……………………………………12
八、主要问题和改进措施…………………………………12
1.人才培养中存在的问题，主要表现……………………12
2.改进措施………………………………………………13
吉安应用工程学校
教育质量年度报告
一、学校情况：吉安应用工程学校是一所全日制民办普通中专，隶属吉州区教育局管理。自二OO五年元月创办以来，秉承以培养人才，提高素质，适应社会生存为出发点，积极为贯彻民办教育各项指示精神，依法办校，科学兴教，以良好的教育方法提高锻炼学生，为社会输送有用人才，为京九铁路输送更多精英。学校是一所全日制中等职业学校，辖设办公室、政研室、教务处、后勤处、工会、共青团、学生会等。
1、学校概况：学校目前座落在吉州区工业园文星路，交通便利、环境优美、是莘莘学子求学的好地方。
①、校园面积：场地是租用的，占地使用面积达壹万平方米，校舍整三栋，每租赁期为五年一期。
②、学校固定资产250万元，
③、学校的专业：铁路专业、高速公路管理、地铁、航空。
④、学校所有专业都与铁路有关部门签订了定向委培计划。
2、学生情况：学校现有学生人数达247人，今年招生人数为130人，毕业生人数27人。
3、教师队伍：学校教师队伍极不稳定，有的应聘者来学校应聘，纯属来学校作为镀金，作为考公务员的跳板，一旦考上国家的教师、公务员就辞职离校，所以每年都要应聘新的教师，现有专职教师12名,兼职教师3名，铁路老师3名，专职教师4人专科，8人本科，铁路专业教师都是主任级教师，学校共有教师16名，与上一年相比教师学历有所提高。
4、设施、设备：学校主要的教学设施有：电脑设备，计算机100台，每个教室都装有多媒体教学，远程配备电视教学，图书馆有5000册，课外活动学生可以到图书馆阅览。今年学校在去年的基础上增加了钢琴2台、电子琴5台、萨克斯2把，卡啦OK点歌机全套设备2套，新增加了健身器投资6万多元，丰富了学生的课外生活，教学设备总值60万。
二、学生发展
1、学生素质：学校每学期都组织师生上井冈山、韶山等地进行爱国主义育。每星期都有4节爱国主义教育课、思想道德、职业生涯，学生经过老师的教育，学生懂礼貌、讲文明、讲民主、爱国精神空前提高。学校每周都要开展学习社会主义核心价值观，学习庐陵文化，学习井冈山精神和爱国主义理论，学习党的十九大报告精神。目前，学生遵纪守法，热爱党，热爱社会主义、爱护公物、尊敬老师、团结同学的素质提高很快，没有违法乱纪的现象发生。学生的体质良好，毕业学生都是对口专业安排工作。
2、在校体验：学生通过学习，助人为乐的精神非常好，学校没有打架斗殴，谈情说爱乱来的现象，更没有偷鸡摸狗的现象发生；好人好事层出不穷，尊敬领导、讲道德、讲信念、讲理想的风气很浓。
(1)、学校在11月28日举行感恩节活动，邀请了学生家长来校参加，通过开展这次活动，让学生懂得感恩，感恩父母、感恩
(2)、学校开展了元旦晚会活动，总结了在本学期表现优秀学生及老师，晚上所有的师生一起聚餐。让学生对生活充满期望，表达学校老师对学生的关心。
3、资助情况：学生的资助我校全部按文件精神发放到位，每年都会免收几名学生学费，2019年学校免除2名学生的学费，直到毕业就业。每年学校都会设奖学金，优秀学生奖，优秀学生干部奖，以此来勉励学生好好学习，努力学习技能，做一名社会有用的人才。
4、就业的质量：我校学生的就业渠道比较广泛，对于铁路专业来说，目前是供不应求，学生就业岗位，工资待遇高，有的还转为正式工，生活待遇厚，工资达6000元以上学生好多。
5、职业发展：中等职业学校，这个职业发展，首先就要拓宽学生的就业门路，就业不行，职业再好都没有用，因此，我的职业发展在目前看来，发展前景很好。本年度毕业学生对学校安排工作还是很满意。
三、质量保障措施
1、专业动态调整：对于我校目前专业来说，发展前景可观，但是我校为了更好地发展强大，学校准备增设专业：物流专业、汽修与美容、电子与应用、无人机操作等。这些专业都想调整。
2、深化教学改革，促进内涵发展：为了更进一步提高学生的学习质量，我们要求任课教师一定要注意学生的教育教学质量，上课必须有备课录，要有良好的为人师表的形象。对于教学改革，我认为作为一名中专生不应该注重落在语文、数学、英语书本上的学习，应该要多上一些社会有用的知识，像家庭伦理道德、社会道德、品德等教育，多讲一些社会职业能力学，改革以前那种只在课堂上，不允许到实地去考考学习，我们要多向芬兰这种教育体制学习，培养中专生的动手能力，这样能促进学校的发展。
3、教师培养计划：今年以来，我校对教师的培养培训，采取了两条线培养培训，一是送出去培养培训，学习别人家的先进教学经验，吸取人家先进的学知和教育教学方法，如何当好老师与班主任。二是学校经常听取老师的上课，然后进行讲解点评，指出存在不足的地方，另外经常请高级教师到校给老师讲课，上课期间注意一些什么，发扬一些什么。通过培养培训，目前的教师专业和素质水平明显提高，工作积极性、责任感都加强了。
4、规范管理情况：学校的管理，主要是依法办校，不忘初心、方得始终。今年以来，学校健全了许多制度。一是财务管理制度；二是学生奖惩制度；三是学生安全与治安制度等。学校的财务实行了一支笔审批权，发票当天报销，出差按标补助，账账相符。四是学生的安全得到了保障，治安有人管理。
5、创新德育工作，促进学生发：一个学校的发展，道德观要加强。今年以来，我校着重运用社会主义核心价值观的理论来教育学生，用价值观来创新德育工作，用价值观来融洽庐陵文化与井冈山精神，一并教育，让学生全面了解党的路线、方针、政策、核心价值观的内容，了解庐陵文化的成就与井冈山精神的风彩，促进了学生的发展。
6、党建情况：我们学校只有3名党员，在党建工作中，我们经常组织在一起学习，了解党的组织生活，过好支部生活，积极学习党章、党纲、开好“三会一课”，积极缴纳党费。在组织工作中，我们用党建促进学校的发展。我们的党建工作是，每月召开一次党小组会，每季度召开一次支委会，半年召开一次党员会。
四、校企合作：
1、校企合作开展情况和效果，我们与铁路有关部门合作：就今年以来，企业对我们学校帮助很大，提供了学生的实习、实训场地与设备。如果没有铁路上这一重大的提供帮助，铁路专业就无法实习与实训。目前学生铁路实习比较正常，通过实习与见习，学生对本专业基础实践得到了锻炼，也拓宽了社会知识面，提高了素质。这些年以来，学生在铁路上的影响是蛮好的，得到了社会各界的好评。领导的赞赏。
2、学生实习情况：在实习的问题上，我们不仅与铁路企业签订了合同，我们还与工厂企业签订了校企合作办校协议。学生每年都会利用寒假，参加南昌铁路局主持的春运工作，暑假主持学生参加勤工俭学活动，采取自愿的原则，家长同意及学生同意，学校才会安排学生参加勤工俭学活动。
3、集团化办学情况：作为我们学校来说，我校迫切急需走集团化办学道路，就目前来说，走集团化办学还没有得到落实。
五、社会贡献
1、技术技能人才培养：我校是培养铁路上的优秀人才，服务性行业技能，只能为铁路行业服务的机会多，用人单位对学校安排学生很满意，诚实、肯干。
2、对于艺术技能：我们学校学生掌握得比较多，学校聘请专业方面的教师为学生执教。
3、社会服务：这方面我校组织学了艺术乐器的学生经常去敬老院为老人吹奏曲子，为敬老院搞卫生，梳头发，我校学生每学期4次。得到了社会赞赏。
4、对口支援：铁路企业一需要人，我校就立马调学生上去，帮助铁路春运工作，暑运工作。
六、举办者履责
1、经费保障：对于学校的举办者，学校的经费没有断过资金链，每年都会提取20%的利润作为学校的发展与投资建设，添置设备，保障了老师的工资和员工的工资。
2、政策措施：举办者根据国家的教育法，都会依法办校，合理规范学校管理措施，能够积极贯彻党的路线、方针、政策；热爱党、热爱社会主义，愿奉献社会精神，乐于施舍做好事。
七、特色创新
1、加强校企深度合作，全面提高育人质量，在合作办校过程中，我们不满足局限于表面的合。我们希望企业能真正的投资办校，投设备来学校，共同创办学校，把学校做强做大，这样能够提高育人质量，因此，我校有想法，想法有三：一是联系企业领导坐下探讨，如何深度合作办校，由企业控股。二是与企业探讨真正能培养社会有用人才。三是建立自己的校园场地，办出规模化，轨道化的学校来。
2、重视学生素质培养：今年以来，学校对学生的素质培养很重视，具体体现在三个方面。一是校领导重视学生素质培养，经常组织学生开展一些有兴趣的活动（例如知识智力竞赛、演讲比赛、篮球比赛、书法比赛、唱歌比赛）。二是组织学生进行礼仪礼貌接待锻炼，让学生独立处事。三是开展学生的读书活动，讲解古今中外史、人文学等知识。经常开展“三观”教育，即人生观教育、价值观教育、世界观教育。
八、主要问题和改进措施
1、人才培养中存在的问题：主要表现在我们的人才培养基地的老师还留有一手，老师教的思想比较守旧，生怕别人抢掉他的饭碗，所以有些学生的技能得不到良好的提高，二是实习的时间不是很多，专业对口的时间，每学期只有几天的见实，得不到长时间的训练与锻炼。三是人才培养的思想，举办者还存在着放不开的思想，怕培养了人会开溜，留不住人才，浪费资金。
2、改进措施：根据上述存在的不足，我校以后要加大培养人才，重视人才培养，具体三个措施：一是积极送到院校去学习、培训；二是请大学老师来校授课；三是挤出时间让人才多实习、多锻炼、多实践。
